攝影課本和作業簿(完結篇)


我向毛主席保證,這肯定是完結篇。因為江郎才盡,想得到的,寫得出的就這麼多。仔細想想,我們凡人能拍能寫的不也就是日常生活的題材?記得以前參加過本地老中的攝影聚會。去了一次就再也不敢去了。原先我只想向他們學習攝影技術,但是他們討論的都是攝影作品能夠拿到那裡去賣?幸運的是在聚會上遇到了新華社的駐美攝影記者。我才終於開了眼界。他的每一張作品,都是在新聞頭條的現場作業。什麼叫專業?什麼叫Pro?這才是!我連幼稚園的資格都沒有。

所幸我們不是靠這個吃飯。其實仔細分析攝影:題材有限,水平不高,看的人不多。所以就只能限在這個格局上。好在兄弟登山,各自努力。到現在為止,除了小朋友,你都很少看到我的人像攝影,為什麼?因為我覺得那很難。我學不好。大家都知道最容易的辦法是替太太照。其實那最更難。大家最常聽到的評語是「你怎麼把我照得那麼醜?那麼老?」我們又不能拿到照相館去修底片?對罷。

再回來挑輕鬆的說。照風景。網路上的,書本上的,再加上自己拍的,何止千萬?你怎麼能讓看的人,停下來三秒鐘,看看清楚,你在拍什麼?告訴我主題是什麼?如果還有三秒鐘,他才會去品嘗一下,照得好不好。英文有個名詞叫eye catching。對我們拍的人來說,這是重點中的重點。他如果不看,那就什麼都完了。上面這張桂林山水圖,eye catching是在左下角的漁夫划船的動作。為什麼那麼暗?如果亮,和明信片有什麼不同?你不早就叫「俗氣!下一張!」。

天下沒有不散的宴席。要在這裡見好就收。最後一張是我們去郵輪旅遊歸來的船上。圖中右邊的海面補上了沿岸的風景,甲板上有藍衣的旅客,在藍色的甲板上散步。一整幅藍藍的構圖中,向大家說「珍重」不說「再見」。